Itin'errances : "Marchez ! pour voir..."

Sur la thématique du déplacement...

Les objectifs

Pour se perdre dans des espaces,
Revisiter des lieux communs,
Aller à la rencontre des lieux, des objets,des personnes, des artistes, des œuvres…
Se rendre disponible à …
Oser l’inattendu d’un lieu !
Faire ensemble l’expérience du déplacement.



La dynamique d’action   Les moyens
Projet pédagogique de classe, de cycle, d’école, de réseau, …20 classes maximum.

Proposition d’un vécu partagé transposable avec les élèves et s’inscrivant dans le cadre habituel de l’enseignement des arts.


L'évaluation

Une rencontre bilan avec un artiste permettra au groupe de partager le résultat des différentes marches.
Une édition d’un DVD « mémoire du projet ».


5 rencontres : marche, rencontre et réflexion.
Des interventions à la demande, dans la classe avec les élèves, de l’animateur du projet.
Présence d’un artiste auprès des élèves dans chaque établissement.
Des expos
liées à la thématique de la marche au QARGO (galerie Fra Angelico).
Des œuvres
en « itin’errance » dans les classes.
Un CD-Rom :
outils et références culturelles (reproductions d’œuvres et plaquette pédagogique) pour l’enseignant dans sa classe.
« Les chemins nous inventent. Il faut laisser vivre les pas… »
Philippe Delerm

« Saisir le monde à travers le corps et le corps à travers le monde »

Rebecca Solnit